第829章 给天才插上翅膀（2/3）

这些科学家并不一定都是天才，但是他们所需要扮演的角色就是某些领域的开拓者。

或者说他们就是普罗米修斯——把火种带给这个世界。最后通过那些火种去促成天才的崛起。

嚯！

当真是机智如我，竟恐怖如此！

用普罗米修斯去照亮天才。

不就是去用人才去启迪天才吗？

或者说就是用人才去充当天才的助推器。

算一算时间，爱因斯坦差不多快走了吧，在科学家中，他算是长寿的了，他享年76岁，可是他的科研成果主要出自于什么时期？

应该说是30年代之前。

纵观爱因斯坦的一生，他的成果大都发生于其年轻时期。别不信，事实上，大部分科学家都是如此，都是在年轻时完成了人生的大部分成就的。

因为人类的大脑是会老化，与之相对应的就是知觉、记忆、运算速度、推理能力等等都会随着年龄的老化而不断减退的，这种生理现象被称为“流体智力”。

人的流体智力大概在20岁进入高峰期，在25岁时会达到顶峰，25岁之后慢慢下降，所以年龄越老流体智力越低。

爱因斯坦在25岁突然领悟，然后在26岁发表相对论，光电效应，质能方程等。

牛顿是在23岁建立微积分，光学，力学，天文学等。

海森堡在26岁提出量子力学的测不准原理。

杨振宁于28岁提出宇称不守恒，几年后得诺贝尔奖。

可见科研更看重流体智力，超过一定的年限科学家的各项综合指标就不足以支撑科研上的创新。

20-30岁，这个年龄恰好是最容易出成果的年纪！

而很多时候，很多科学家一生中最大的遗憾是什么？

就是他们提出自己的理论之后，受限于流体智力的衰退，导致他们在余生不能进一步完善自己的理论，或者在自己的理论上进一步研究，从而实现阶梯性的跃进。

人类历史早就证明了一点——天才是有限的，而绝大多数人都是平庸之人。

但是人类的科技进步，离不开天才的灵光一现，天才具有更强的天赋，具有更强的观察力、计算力、发现力…因此他们可以有更多的机会触发1%的灵光一闪。

可是天才总归是屈指可数的，而且天才的年龄也是有限。甚至就连身体也是。结果直接导致了天才的发现，是一群庸才在那里去继续发展。

“如果霍金在他25岁的时候时候，去研究他提出了黑洞蒸发理论和无边界的霍金宇宙模型，那会给量子力学带来什么样的改变呢？”

李毅安的心里冒出这个念头之后，突然变得有些不可收拾了，因为他看到的是一个全新的未来，这种未来……充满了无限的可能。