第三十章 义演计划（3/5）

义演。

义演是谭溪宁能想到的办法。

普沙村大多是彝族，民族文化是一大热点，尤其现在国家对于民族文化的重视，相应推出一系列的扶持计划。

义演可以筹集教学资金，帮助学校购买更多的课本和教学设备，改善孩子们的学习环境，更重要的是义演能带来一定的关注度，凝聚起社会力量，让更多的人关注到偏远山区教育的现状，激发社会各界对于教育公平的持续关注和支持。

谭溪宁白天和老师们一起改试卷，晚上就开始动手写策划案。

筹备义演面临着诸多的挑战，从场地选择、节目的编排，还有宣传策略每一步都要精心地筹备和执行。

成绩出来后，五六年级的班主任愁眉苦脸地望着成绩统计单。

六年级一共有16个人，只有一个同学考到镇上的优秀班，其他同学都考得极差，二三十分的数学语文，不足个位数的英语。

哪怕前段时间老师已经守着他们学习到很晚，没有奇迹就是没有奇迹。

六年级的孩子们似乎对此结果并不放在心上，依旧拿着篮球在操场上打得尽兴。

有个男孩子投完篮球，球朝着办公室砸过来，他连忙去捡球，看到成绩统计单非要挤进来看。