第六十九章 睡觉（2/4）

这一列的字是绿色的，从新生儿开始往下，11-13小时、18-19小时；青少年，7小时或是11小时；成年人，6小时或10小时；老年人，5小时或9小时。

在这一列显现出来后的很久很久中，黑暗中没有一点声音或是字对此作出反应。

又过了很久很久，终于，黑暗中闪出一点白光，是字要出来了吗？

白光渐渐成型，缓慢且持续地变亮着。

这次的字怎么出现得这么慢，比起前面一瞬间的速度，这次可以说是等到海枯石烂。

白光发散到了极致，整片黑暗都被驱逐了，就连下方表格也被这光给掩盖住了，如同白天看不见天上的星星。

但太阳总会下山，这白光也慢慢地暗淡下去了。

白光渐渐暗淡，却变得凝实，一个句号出现了，接着在它后面又出现了一个句号，句号后又出现一个句号，句号后还出现一个句号，一个个句号，一个接着一个地排成一行，不断地往后延伸，像一颗子弹一般射进了无尽的黑暗中，到了极远处，句号已经小得变成了一个点。

“真是无语了，所谓的可接受不就是大部分人的日常吗？”

黑暗中，有人说话了，但说话的人却不知在哪。

“这所谓的可接受睡眠时间就是大部分的人睡眠时间啊，难道这个表的出现就是让我们看到后，发出一声安心的感悟？噢，原来我每天睡个7小时，达不到8小时睡眠时间也是可以的啊，那我就放心了。”

“说起睡觉，我感觉我从小到大都没怎么睡足过啊。”

话音刚落，那一长串的句号就消失了，而那个表却没有消失而是开始变化，表上的框线和字消失了，整个表格变成了一张白纸，接着底下和上边的宽开始同步地变长，变得比高还长，最后达到了宽高比为4：3

在它变化结束时，一块块色彩被涂抹在上面，有的相互重合变成了另一种颜色，有的占据了一大块面积。

很快，整张白纸都被这些色彩占据了。

但还没结束，这些色彩像是有生命一般，在这张白纸上移动起来，各个色彩之间相互拼凑，形成了一副画，是一个看起来只有四五岁的小孩正伏在桌上写着字。

“这不是我小时候吗？”声音又一次响起。

接着，色彩又动了，画中的小孩握着笔的手也跟着动，笔尖随着手指在纸上写出一行歪歪扭扭的字，可以看出小孩的手还不够大去握住笔，以至于笔一直在乱动，但小孩还是很认真地去写，即便写得一点都不好看。

“哈哈哈哈，这就是我当初去兴趣班学写字的样子吗？让我看看写了什么，‘床前明月光，疑是地上霜’，好诗好诗。”那道声音又响起。

图片中的小孩写完这一行后，把纸往上推了一点，接着写下一行，可刚写完“举头”这两个字，画的右上角像是爆炸一般，一个空白的圆圈撑开了其他色彩，整个画面为之一抖，然后白圈里冒出几个黑字“把头抬起来！”

画面中的小孩依着这句话把头抬了起来，瞪着一双大眼看着白圈。

“你这写的是什么鬼？我花钱送你去学写字就给我学到这种？”白圈的两侧突然伸出两只手，一把抢过小孩手中的纸，然后撕成碎片。